Custodi di storie

L’obiettivo di questa azione è creare, formare e accompagnare nel tempo un gruppo stabile e intergenerazionale di volontari — anziani, nonni, insegnanti, studenti universitari, tirocinanti e ragazzi del servizio civile — che diventi un punto di riferimento per la promozione della lettura rivolta a bambini e famiglie. Attraverso un percorso di formazione dedicato, i volontari acquisiranno competenze e strumenti per ideare e animare attività di lettura condivisa, contribuendo a rendere i libri parte della vita quotidiana della comunità.

La formazione del gruppo di volontari è curata da Pot in Pot.

Al termine del percorso formativo, i volontari organizzeranno e condurranno 8 eventi dedicati alla lettura e sottoscriveranno il Patto dei volontari, impegnandosi formalmente a continuare a proporre attività per la comunità anche oltre la durata del progetto.
Pot in Pot accompagnerà il gruppo con incontri dedicati alla co-progettazione delle attività e al fundraising, e svilupperà una piattaforma web pensata per supportare i volontari nella comunicazione degli eventi e nella raccolta fondi. La piattaforma includerà anche un sistema di donazioni online a sostegno della sezione infanzia della Biblioteca comunale di Rionero in Vulture (PZ).

Il progetto si propone di avvicinare precocemente i bambini alla lettura attraverso laboratori esperienziali realizzati nelle strutture educative del territorio. Le attività si svolgeranno all’interno dell’asilo nido comunale e nelle sezioni delle scuole dell’infanzia del Comune di Rionero in Vulture, trasformando la lettura in un’esperienza coinvolgente, creativa e multisensoriale.

Nell’asilo nido comunale, Laura Sacco, musicoterapista ed educatrice musicale specializzata nella fascia 0–6 anni, condurrà il laboratorio Note tra i libri, un incontro che intreccia lettura e musica, trasformando le storie in esperienze sonore e vocali. Il laboratorio offrirà ai bambini l’opportunità di sviluppare la sensibilità musicale, rafforzare il legame tra narrazione e suono e incoraggiare l’espressione vocale e la partecipazione attiva.

Nelle scuole dell’infanzia, Marta Masi, pedagogista ed esperta di educazione museale, condurrà i laboratori Educare allo sguardo con gli albi illustrati, percorsi creativi pensati per ogni sezione che integrano lettura, immagini e attività artistiche, stimolando curiosità, ascolto e immaginazione fin dalla prima infanzia.

Il progetto si propone di coinvolgere attivamente le famiglie, creando momenti condivisi capaci di rafforzare il legame tra bambini, genitori e libri. Attraverso esperienze pensate per essere accoglienti, immersive e inclusive, la lettura diventa un’occasione di incontro e di relazione. La compagnia L’Albero condurrà quattro eventi dedicati alle famiglie: tre Letture al buio e una Relaxed Performance.

Letture al buio
Questi incontri trasformano la classica lettura della buonanotte in un’esperienza sensoriale e immersiva, in cui la narrazione diventa un momento di ascolto profondo e di immaginazione. In un ambiente a luce soffusa, gli attori professionisti de L’Albero accompagnano bambini e famiglie in un viaggio poetico tra le parole, riscoprendo il piacere della lettura in una dimensione emotiva, intima e suggestiva.

Relaxed Performance
La Relaxed Performance è pensata per offrire un’esperienza di musica e narrazione accessibile e inclusiva. L’Albero porterà in scena un concerto in un ambiente accogliente e privo di barriere sensoriali, con attenzione al tono di voce, alle luci soffuse e alla riduzione degli stimoli sonori, per garantire a tutti i bambini e alle loro famiglie uno spazio sereno e rispettoso delle diverse esigenze.